La Educación Técnico Profesional tiene su origen en ser una alternativa que promueve el aprendizaje de jóvenes estudiantes de liceos y colegios mediante el conocimiento de sus capacidades, habilidades, destrezas, valores y actitudes relacionadas con el desempeño profesional para el ámbito del trabajo y la industria. Es más, y con total claridad, históricamente la Formación Técnico Profesional ha sido dirigida a la pobreza. Se suma a esto que solo en los últimos años se observa que la inclusión es un concepto al cual no se puede renunciar; por el contrario, hoy es motivo de medición.